이해가 안 되는 상황이라 답변을 부탁드립니다.10
- 박정희현충원아웃
- 등록일 2024-05-09 22:30
- 조회수 513
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파워링크 
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단계적으로 어려운 문제가 고루 퍼져있어야한다
수능 변별력이 없다
->문제가 단계적으로 고루퍼져있지않고 평탄하거나
너무쉽거나 너무어려운 문제로 몰려있다
선생님도 못풀 문제를 낸다
-> 왜?
문제가 단계적으로 퍼져있지않기때문이다
작성자가 더 이상한것같음
"왜" 라는 질문을 했는데
파악을못함
학생들의 기초수준이 높아져서
일반적인문제로는 맞추기쉬워져서 어려운문제를 내야한다
등등의 생각하는 답을 해줘야지
동문서답함
첨부터끝까지 제 개인적인 생각입니다
굳이말안해도 알수가 있는거아닌가요?
우리가 살면서 수능변별력이라는 말을 뉴스에서나 학교에서나 당연히 들어봤을텐데.. 변별력의 성과여부를 떠나서요..
아직 제 말을 이해못한것 같아요
말의 요지는
수능변별력 단어를 모른다 X
문제를 왜 어렵게 냈는지(내야했는지)에 대한 답을 안해줬다 O
"왜" 라는 질문을 했는데
파악을못함
@후훗ㅋ
그렇다면 의문을 갖는사람이 추가적인말을 하고 질문을 해야겠죠. 변별력 단어안에 다 내포가 되어있는거죠. 제가그게 성과가 있다고 말한것도 아니니까요. 그걸떠나 변별력을 높이기위한 노력의 인환일수도 있는거니까요
말씀하신의도는 알겠습니다만 .. 어쨌든 말이길어져야하는 상황이 될 수도 있었던거네요 ^^;;